Praxisübung · Lagekarte
10 Fehler in einer Lagekarte finden
Diese Übung zeigt eine absichtlich fehlerhafte Lagekarte. Deine Aufgabe: Finde möglichst viele Probleme, bevor du die Auflösung öffnest. Es geht um widersprüchliche Zeitstände, unklare Zuordnungen und fehlende Fortschreibung.
Schau dir die Karte zuerst ohne Lösung an. Notiere zehn Punkte, die du für problematisch hältst. Öffne danach die Auflösung und vergleiche deine Beobachtungen.
Die absichtlich fehlerhafte Lagekarte
Brand 2. OG
08:12
08:27
Die Darstellung ist bewusst fehlerhaft und dient ausschließlich als Lernübung.
Aufgabe 1
Welche Einträge wirken veraltet oder widersprüchlich?
Aufgabe 2
Welche Kräfte sind unklar zugeordnet?
Aufgabe 3
Wo fehlen räumliche oder organisatorische Bezüge?
Aufgabe 4
Welche Information müsste fortgeschrieben oder korrigiert werden?
Auflösung anzeigen
Die 10 eingebauten Fehler
- Zwei Rauchlagen gleichzeitig: Zwei unterschiedliche Zeitstände sind sichtbar. Es ist nicht klar, welcher Stand aktuell ist.
- Personenzahlen widersprechen sich: „3 vermisst“ und „2 gerettet“ stehen nebeneinander, ohne dass der verbleibende Status eindeutig wird.
- LF 20 ohne erkennbaren Auftrag: Das Fahrzeug ist eingetragen, aber keiner Maßnahme oder keinem Einsatzabschnitt klar zugeordnet.
- HLF 20 außerhalb seiner erkennbaren Zuordnung: Position und Einsatzabschnitt passen nicht nachvollziehbar zusammen.
- RTW im Gefahrenbereich: Der Rettungsdienst ist direkt in der Rauchzone dargestellt. Das ist zumindest erklärungsbedürftig.
- Einsatzleitung zu dicht am Schadenort: Die Führungsstelle liegt praktisch im unmittelbaren Einsatzbereich und wirkt räumlich unplausibel.
- Einsatzabschnitte überlappen: „EA Innen“ und „EA Außen“ überschneiden sich ohne klare Grenze.
- Menschenrettung ohne Empfänger: Der Auftrag ist eingetragen, aber keiner Einheit eindeutig zugeordnet.
- Wasserversorgung ohne Bezug: Weder Quelle noch verantwortliche Einheit sind erkennbar.
- Keine sichtbare Fortschreibung der Kräfte: Die Karte zeigt nicht, ob Fahrzeuge noch eingesetzt, verlegt oder bereits frei geworden sind.
So würde die Darstellung klarer
- Nur den aktuellen Gefahrenstand führen oder alte Stände eindeutig kennzeichnen.
- Personenzahlen nach jeder Rückmeldung konsistent fortschreiben.
- Fahrzeuge und Einheiten mit Auftrag oder Einsatzabschnitt verknüpfen.
- Führungsstelle räumlich plausibel und eindeutig darstellen.
- Einsatzabschnitte sauber abgrenzen und Zuständigkeiten sichtbar machen.
- Maßnahmen immer mit dem verantwortlichen Empfänger in Beziehung setzen.
Warum diese Fehler typisch sind
Viele Probleme auf Lagekarten entstehen nicht durch ein falsches Symbol, sondern durch fehlende Aktualität und unklare Beziehungen. Ein einzelner Eintrag kann fachlich korrekt sein und trotzdem wenig helfen, wenn niemand erkennen kann, zu welchem Zeitpunkt er gilt oder zu welchem Auftrag er gehört.
Eine brauchbare Lagekarte sollte deshalb immer drei Fragen beantworten: Was ist aktuell? Wer ist wofür zuständig? und wo befindet sich die relevante Information?
So kannst du die Übung in der Ausbildung nutzen
Die Seite eignet sich gut für eine kurze Einzel- oder Gruppenübung. Jeder Teilnehmer notiert zunächst seine Beobachtungen. Danach werden die zehn Punkte gemeinsam verglichen. Interessant ist dabei nicht nur, ob alle denselben Fehler finden, sondern auch, welche zusätzlichen Unklarheiten erkannt werden.
Grundlagen findest du unter Lagekarten verstehen und Typische Fehler bei Lagekarten. Taktische Zeichen kannst du anschließend im interaktiven Trainer üben.
Einordnung
Die Übung ist ein didaktisches Beispiel von TZ-Trainer.de. Sie bildet keine reale Einsatzlage ab und ersetzt keine organisations- oder landesspezifischen Vorgaben.
Quellen und fachliche Einordnung
- Feuerwehr-Dienstvorschrift 100 (FwDV 100)Einordnung von Führungsvorgang, Lagefeststellung und Führungsmitteln.
- Offizielle Ausbildungsunterlagen der Länder und OrganisationenFür Darstellungsregeln und örtliche Vorgaben.
Wie dieser Inhalt entsteht
Die Inhalte auf TZ-Trainer.de werden redaktionell aufbereitet und mit offiziellen beziehungsweise fachlich geeigneten Unterlagen abgeglichen. Beispiele und Grafiken dienen der verständlichen Einordnung. Wo landes- oder organisationsspezifische Vorgaben gelten, haben diese Vorrang.